2月7日，政协靖边县第九届委员会第三次会议期间，来自全县各条战线的政协委员积极建言献策，共商靖边发展大计。
政协委员薛彩宁
班主任是日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者，是落实立德树人的关键。在整个学校体系中，班主任这个岗位是最重要的。然而，许许多多班主任积极性不高，幸福感不强，原因何在？就在于班主任日常承担了大量繁重的管理与教育任务，而付出与所得到的不对等。
尤其在实际工作中，班主任成为学生安全责任的承担者，在学生安全事故中，班主任教师往往难辞其咎，这样，班主任工作任务重，安全责任重，物质待遇低，这导致了教师从事班主任工作的意愿很低。目前，我县班主任津贴每月300元，相当于一般教师工资的近二十分之一，班主任津贴与实际工作量不相匹配，不利于班主任队伍建设。
对策和建议：
提高待遇，降低负荷，既要鼓励班主任发扬奉献精神，又要不断提高班主任的待遇，更要特别注重人文关怀，让更多老师加入班主任这个群体。具体建议如下：
1、重新制定、统一提高中小学班主任津贴标准。坚持体现“按劳分配，多劳多得”的原则。在学校原本的绩效工资方案不变的前提下，由县财政专项拨款，县政府正式下发文件将班主任津贴适当提高，并制定量化考核办法，各学校结合本学校的具体情况进行发放。
2、建立和完善中小学班主任的奖励制度。对在教学、管理等方面做出显著成绩和突出贡献的骨干班主任，给予相对优厚的待遇和相应的奖励，以提高教职工的工作热情。各级教育行政部门和中小学在定期表彰教师的时候对于优秀班主任的表彰人数适当增加，努力形成班主任工作竞争上岗的局面。
政协委员王怀玉
贺县长作的政府工作报告中提到，要“深化农村集体产权制度改革，推进农村土地三权分置，全力抓好‘三变’改革”，作为农民委员，我听了后备受鼓舞。
对策和建议
我建议下一步要继续做实农村产权确权登记、建强村集体经济组织以及加强农民培育等工作，加快推进改革步伐，进一步激发农民参与“三变”改革的积极性。通过农村“三变”改革、农村振兴战略决策让农业成为更有奔头的产业，让农村成为安居乐业的美丽家园。
